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    党和国家历来重视下一代的培养教育。据调查:有90%以上的0-3对婴幼儿在家中由父母、祖父母或者保姆照料,在科学喂养、育儿观念的知识和方法方面都需要科学的指导。父母们迫切需要全方位、系统的科学喂养以及早期教育等知识。
    在这样一个社会需求的大背景环境下,为了尽快提高从业人员素质,劳动和社会保障部于2002年7月开始组织国内婴幼儿卫生保健、营养、教育、心理专家,制定了《育婴员国家职业标准》,编写了《育婴员国家职业资格培训教程》,于2003年2月正式颁布。首次将从事0-3岁婴儿护理和教育的人员作为一种社会职业来认定,为了保证婴幼儿的健康成长,全面推出国家育婴师(员)职业就业准入制度。形成了科学、规范的育婴职业资格培训鉴定认证体系。
     
     
     
       
     
    1、拥有多年丰富的办学经验,
    是中国较具实力的专业母婴护理培训机构之一。
    拥有良好的硬件设施,教学环境优良。
    2、从招生、培训、效果反馈、理论笔记、
    实操技能考试、综合评定、安排上岗,
    每个流程和细节都做的一丝不苟,精益求精。
    3、培训老师具有十年以上的行业经验,
    五年以上讲师经验,具有国家级人力资源和
    社会保障部师资证书。
    4、随到随学,循环上课,学不会可免费重学。
    小班教学、理论和实际操作相结合,老师手把
    手教学指导,有更多动手操作的机会。
    5、证书颁发机构:中华人民共和国人力资源和
    社会保障部,证书全国通用,国家承认。
    6、考试合格者,毕业推荐就业,
    学员考试合格后,提供实习基地,安排推荐工作。
     
     
       
     
     
     

    职业概况:
    1、职业名称:育婴师
    2、职业定义:主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育的人员。
    3、职业等级:本职业共设四个等级:育婴师(五级)、育婴师(四级)、育婴师(三级)和育婴师(二级)。

    学习知识
    (1)0——3岁婴儿解剖及生理发育特点:呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系
    统、神经系统、感觉系统。
    (2)0——3岁婴儿心理发展特点:感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、
    自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。
    (3)0——3岁婴儿营养:热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。
    (4)0——3岁婴儿教育:教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。
    (5)相关法律、法规知识:宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利
    公约的相关知识、中国儿童发展纲要(2001-2010年)的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。

     
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